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고교학점제 어떻게…대학처럼 수강과목 골라 교실 이동하며 수업

송고시간2023-06-21 13:08

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세 줄 요약

그동안 전면 도입 시기를 놓고 의견이 엇갈렸던 고교학점제에 대해 교육부가 21일 예정대로 '2025학년도부터 전면 도입한다'는 내용을 확정해 발표했다.

이전처럼 학생들 모두가 똑같은 수업을 받게 하는 것이 아니라, 각자의 적성과 대입 진로 방향에 따라 원하는 수업을 골라 듣게 함으로써 다양하고 창의·융합적인 인재 양성을 꾀한다는 것인데, 전면 시행 전까지 불과 1년 반밖에 남겨두지 않은 시점에서 제도 안착을 위한 준비가 제대로 될지 우려하는 목소리도 크다.

교육부에 따르면 고교학점제는 학생들이 교실로 찾아오는 선생님을 맞이하는 것이 아니라, 자신이 원하는 과목을 가르치는 선생님이 있는 교실로 찾아가는 방식이다.

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교육부, 2025학년도 전면 시행 발표…2학년 때부터 과목 선택

3년간 192학점 이수해야…"학점 이수 못하면 보충지도"

교육부, 고교학점제 도입 추진 박차…해결 과제 '산적' (CG)
교육부, 고교학점제 도입 추진 박차…해결 과제 '산적' (CG)

[연합뉴스TV 제공]

(서울=연합뉴스) 서혜림 기자 = 그동안 전면 도입 시기를 놓고 의견이 엇갈렸던 고교학점제에 대해 교육부가 21일 예정대로 '2025학년도부터 전면 도입한다'는 내용을 확정해 발표했다.

이에 따라 현재 중학교 2학년 학생들이 고교에 진학하는 2025학년도부터는 고교 교실 모습이 크게 달라질 것으로 보인다.

이전처럼 학생들 모두가 똑같은 수업을 받게 하는 것이 아니라, 각자의 적성과 대입 진로 방향에 따라 원하는 수업을 골라 듣게 함으로써 다양하고 창의·융합적인 인재 양성을 꾀한다는 것인데, 전면 시행 전까지 불과 1년 반밖에 남겨두지 않은 시점에서 제도 안착을 위한 준비가 제대로 될지 우려하는 목소리도 크다.

[그래픽] 공교육 경쟁력 제고방안 주요 내용
[그래픽] 공교육 경쟁력 제고방안 주요 내용

(서울=연합뉴스) 이재윤 기자 = 교육부는 21일 정부서울청사에서 '공교육 경쟁력 제고방안'을 발표했다.
올해 중학교 2학년 학생들이 고교에 진학하는 2025학년도부터 자신이 원하는 과목을 골라 듣는 '고교학점제'가 전면 시행되나 공통과목(주로 고1 과목) 내신 전면 성취평가제(절대평가)는 도입되지 않는다.
초3·중1을 '책임교육학년'으로 정해 학교가 학습지원을 강화하도록 하고, 자율형사립고·외국어고 체계는 계속 유지한다.
yoon2@yna.co.kr
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교육부에 따르면 고교학점제는 학생들이 교실로 찾아오는 선생님을 맞이하는 것이 아니라, 자신이 원하는 과목을 가르치는 선생님이 있는 교실로 찾아가는 방식이다.

학생들이 과목을 들을 때 일정 기준을 통과하지 못하면 이수하지 못해 하위권 학생의 경우 수업을 더욱 신경 써서 들어야 한다.

학생들은 고등학교 3년 동안 졸업을 위해 공통 이수 과목 48학점을 포함, 192학점을 이수해야 한다.

학생들은 1학년 때까지는 기초 소양을 위해 공통국어 1·2, 공통수학 1·2, 공통영어 1·2, 통합사회 1·2, 통합과학 1·2(이상 8학점), 한국사 1·2(6학점), 과학탐구실험 1·2(2학점) 등 공통과목 48학점을 듣는다.

2학년부터는 학생들이 자신의 진로와 적성에 따라 선택과목(일반·진로·융합)을 골라 들을 수 있다.

일반선택과목은 화법과 언어, 독서와 작문, 수학 미적분, 확률과 통계 등 기존 수능에 출제됐던 과목이 포함된다.

진로선택과목은 주제 탐구 독서, 문학과 영상, 영미 문학 읽기 등, 융합선택과목은 수학과 문화, 미디어 영어, 여행지리 등 보다 다채로운 과목으로 구성된다.

다만 이들 선택과목에서 수능 출제 과목이 포함될지는 앞으로 발표될 대입 제도 개편 방안에 따라 다를 수 있다.

고교학점제 전면 도입에 따른 과목별 성적 산출 방식
고교학점제 전면 도입에 따른 과목별 성적 산출 방식

[교육부 제공]

학생들은 소속 학교에서 원하는 과목이 개설되지 않았다면 다른 학교와의 온·오프라인 공동 교육과정이나 지역 대학이나 연구기관 연계 수업을 들을 수 있다.

과목도 이수 기준이 생기는데 학교에서 자체적으로 정한 학업성취율 40%와 과목 출석률 3분의 2 이상을 충족해야 한다.

이수 기준에 도달하지 못한 학생은 방과 후나 방학 중 보충지도 등을 받게 된다.

교육부 관계자는 "이제는 성적이 낮은 학생들은 앉아만 있어도 고등학교 졸업이 가능했던 것이 이제는 공부하고 과목을 이수해야 졸업을 할 수 있게 된다. 좀 더 하위권 학생들을 챙겨 교육하겠다는 의지"라고 설명했다.

고교학점제의 도입 목표는 미래 사회 변화에 맞춘 창의·융합형 인재 양성이다. 이를 위해 교육 과정을 다양화할 필요가 있다는 판단에서 도입됐다.

교육부는 2021년 마이스터고부터 고교학점제를 순차적으로 도입, 2025년에는 전체 고교에서 본격 시행한다고 예고해왔다.

지금도 일반고에서는 고교학점제가 시범 운영되고 있지만 여전히 수업을 들으면 이수가 자동으로 되고 성적도 상대평가로 받는 등 이전 시스템이 남아 있었다.

다만 수능 과목 위주로 수업을 들었던 예전 교실과는 달리 다양한 선택 과목을 보다 신경 써서 들어야 하는 만큼 고교학점제 도입으로 교육 현장에서 혼선이 빚어질 수 있다는 우려도 나온다. 교원단체들은 아직 고교학점제 전면 도입을 위한 현장 준비가 제대로 되지 않고 있다고도 지적해왔다.

sf@yna.co.kr

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